音乐等级考试是由教育部考试中心与中央音乐学院联合主办，面向全国音乐学习者的音乐基础知识与技能水平的一项测试。
朗诵水平等级考试是文化部批准增设的一项戏剧类的考级项目，旨在培养、提高广大青少年艺术素质。该考级全面考查应试人的语言基本功和声音条件，包括普通话规范和标准程度、口齿清晰度、嗓音的响度和亮度等;对作品的感悟能力和表达能力，包括对作品的理解、感受能力，对艺术真实的洞察和体验能力，运用语气语调、神态动作等技巧表达作品的能力等;以及在朗诵过程中表现出的艺术感染力和个性特色，据此认定应试人的朗诵水平。
美术考试是指国家专业权威机构对业余美术生进行的艺术水平考试。2001年，国家社会艺术水平考试管理领导小组成立。同时，文化部在广泛调查、深入研究、反复论证的基础上，积极组织力量制定了《社会艺术水平考级管理办法》，并于2002年6月17日正式实施。
为它的颁布实施进一步整顿和规范中国美术考试活动提供了法律依据。从此，艺术水平考试进入了健康有序的发展轨道。原文化部教育科学技术司司长童在《办法》的颁布中说：目前，作为一种具有广泛群众基础的社会现象，蓬勃发展的社会艺术水平考试活动已经成为专业艺术教育的一种补充形式。
现在作为一个文化产业，成绩的考试越来越热。学生们似乎把等级考试视为一项时髦的运动，并热情地投身于此。为什么要考？是为了提高绘画能力，高考加分，还是跟风？成千上万的学生在学习艺术的路上挣扎。
1.分级的目的和意义
艺术考试的目的和意义其实是为了适应社会发展的需要，为学生的艺术水平提供规范、权威的评价，指出不足并给予正确的指导，使他们在进一步的学习中不断提高自己的艺术创作水平。另一方面，美术考试对加强国民素质教育，尤其是对青少年的综合素质教育起到了积极的促进作用。
书画分级标准的确立和等级的划分，既体现了对书画基本规律的把握程度，又兼顾了艺术创作能力，一般称为科学性和艺术个性化两个因素，分级作为一个学习目标，旨在加强学生的素质培养。中国的国情决定了考试的重要性。学美术让孩子可以多参加考试，因为考试是一个很好的学习、锻炼、鼓励的过程。他们不仅坚持艺术学习，还通过权威评估获得分级证书，为以后的艺术学习和深造积累了一定水平的专业资本。评分最大的目的是了解考生的实际绘画水平。
书画考试是经文化部批准，中国美术学院国家书画考试中心授权的艺术水平考试。是对全国从事书画学习的学生的一种考核和考试活动。主要面向正在接受书画培训的青年学生和书画爱好者。从培养艺术学习兴趣的角度来看，它使广大考生对自己的书画水平有一个理性、全面、客观的评价和认知。
朗诵为什么还要考级?
很简单，这样可以培养孩子从小就学会胆大心细，提高孩子的表达能力，提高自身艺术修养，还能为以后的人生做好铺垫
为什么我们要参加音乐考试
音乐和艺术分级比赛的好可以提高心脏的质量
而且音乐分级测试可以首先培养孩子的心理素质，培养积极进取的精神，让孩子在分级测试比赛中知道社会竞争的力量，从而培养孩子的心理素质和吃苦耐劳的思维。
音乐艺术考试竞赛的优势2:拓宽艺术交流
音乐比赛和美术比赛中的评分，可以促进孩子的交际能力，接触新的事物和知识，认识外界的人，拓展外界的交际能力，培养谦虚进取的精神，消除自满的坏习惯。
音乐艺术考级大赛的第三个好处是锻炼自己，弥补不足
音乐与艺术考级大赛是为了鉴别一个艺术人才的学习水平的优劣。在艺术竞赛考试中，可以找到自己艺术水平的位置和不足，培养自我反思的精神，找到主要的原因意识，让孩子认识到客观因素的失败不是原因，而是自己是成功的主人。
音乐艺术分级赛优势三：锻炼适应变化、克服困难、炫耀舞台的能力
在音乐和美术考试中，会有不同的情况，比如长时间等待影响心态，体力影响发挥，外界影响表演情绪等。从而培养克服障碍的能力，锻炼临场随机情况，调整随机反应能力。增加孩子的心理素质，培养舞台表演大胆细致的能力。
音乐艺术评分大赛优势3：考大学加分
随着社会人才竞争的日益激烈，文化考试是国民教育的基础，也是最激烈的竞争之一。一所普通大学每年招生人数有限，根据文化需求考上指定分数线。但是有艺考证书会有很大的优势，有艺术特长的文化课分数会降低，所以要求达到合格分数线，远远低于文化的标准分数线。而且国内有很多211重点大学，都有市级以上的奖励证书或者专业等级证书享受奖金政策。所以美术考试是衡量人才的标准，是鉴定考试能力的资格。
为什么我们必须参加美术考试
分级机构：规范社会艺术教育，提高社会艺术教育水平。
学校和教师：设定学生的学习目标，制定教学计划，测试教师的教学水平，培养孩子的学习兴趣，识别孩子的学习成绩。
孩子：激发和鼓励学习兴趣，有学习成就感，更有效地坚持专业学习。
当然，我们不能避免考试带来的所谓应试教育的弊端，但没有考试的训练会使学生缺乏学习的动力。如果三天打鱼两天晒网，坚持不了自己的艺术特长，很可能什么都学不好。在考试中树立竞争意识不是坏事，竞争本身没有错。只要家长和老师给予正确的引导，学生就能在积极的环境中健康成长。
从20世纪90年代初中国开始美术考试以来，考试已经成为家长和学生渴望的社会活动，这似乎给那些没有参加考试的孩子造成了一种压力。一些家长认为老师害怕报复
父母不知道孩子学习的实际水平。仅仅依靠老师说他们是如何学习的是没有说服力的。父母还是怀疑。考试为学校、家长和孩子提供了交流的可能性。艺考是国家级的，在一个统一的标准下分等级，分等级。这样打破了理解上的地域差异，给了老师充分的肯定，也给了孩子对自己的标准有了新的认识，让他们以后可以学习美术。
学习艺术的孩子都是充满灵性，富有想象力的，一味地读书只会让自己的思维变老，学习艺术，然后考级，让孩子得到认可，这样对于孩子来说是很有帮助的，学习，贵州艺术考级后的孩子活泼，能言善辩，有自信，跟其他孩子是不一样的。
